O encontro de hoje, dia 06 de julho, com a Profa. Juliane Fereira Vieira (UEM), iniciou com a reflexão, de que a exploração dos gêneros textuais na sala de aula não pode ser planejada a partir de modelos e que o professor deve, SEMPRE, continuar estudando, mesmo após a conclusão da licenciatura.
A partir da análise de dois contos de Machado de Assis, com a mediação da professora , as pibidianas identificaram as características dos contos clássicos e, posteriormente, adentraram às especificidades que orientarão a construção de um conto de aventura.
Análise de filme, a leitura de autor da área e a correção de produção escrita de uma criança, foram algumas das atividades que fundamentaram teoricamente as bolsistas e que subsidiarão as propostas que elas desenvolverão com as crianças. Espera-se que, com os estudos, possamos, no segundo semestre, desenvolver uma sequência didática, na Escola Avani, voltada à "descoberta" dos encantos dos contos de aventura.
Na proposta de hoje evidencia-se uma real articulação teoria e prática, efetivada pelo Pibid UEMS.
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| "Nós, professores, temos que estar preparados para ler variados gêneros e isso estará ligado ao nosso planejamento e conhecimento" (Profa. Juliane) |
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| O texto é aberto, mas não aceita qualquer interpretação. Ele nos dá indícios das interpretações que dele emergem. |
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