III Sarau do Pibid Avani

Encerramento do semestre. Desta vez, as crianças que vivenciaram o Projeto Trilhas socializaram a culminâncias das sequências didáticas que exploraram o "Caderno Histórias de Acumulação" (imagem 01).

O planejamento foi desenvolvido pelas bolsistas Maria Aparecida, Sandra, Jéssica, Adriane e Amanda, sob a supervisão da professora Silvani Vilar, com apoio das professoras das turmas.

1- Caderno Trilhas que orientou as sequências didáticas nas duas turmas.

As crianças do Primeiro Ano desenvolveram a SD Trilhas com apoio do conto "A casa sonolenta" e as do Segundo Ano, com a obra"O grande rabanete". Com a experiência, pensaram sobre a escrita e a leitura, e desenvolveram atividades significativas e desafiadoras, entre elas:

1) Conhecer o livro;

2) Falar sobre o livro;

3) Ordenar as ilustrações da história;

4) Relacionar personagens e ações;

5) Localizar nome no texto;

6) Listar nome das personagens;

7) Escrever nomes das personagens;

8) Ler trechos da História;

9) Dramatizar o enredo e apresentá-lo na escola.

Para a dramatização, o conto escolhido pela turma do Primeiro Ano foi "A forminguinha e a neve", por apresentar características de enredo de acumulação.

Turma do Primeiro Ano.

Já a Turma do Segundo Ano dramatizou a obra que integra o acervo do Projeto Trilhas, "O grande rabanete", como ilustram as imagens abaixo:

Turma do Segundo Ano.


Por toda vivência, as crianças, as pibidianas e as professoras das escolas (voluntárias no Pibid) aprenderam e ensinaram. por isso, reafirmaram à sociedade que "Somos todos Pibid!!!"