Giana Amaral Yamin
- Acha que a atividade de hoje deu certo professora?
Essa foi a pergunta de uma pibidiana a respeito de uma intervenção realizada um uma das turmas do pré. Nessa turma, especificamente, entre as atividades desenvolvidas hoje, as crianças foram convidadas a escolher uma das versões do conto Chapeuzinho Vermelho, exploradas recentemente, para realizar uma releitura para os colegas. Primeira vez desenvolvemos a proposta....
O que posso dizer acerca da vivência? Como avaliar?
Sim, a atividade "deu certo" Adriana...e revelou para mim muitas questões.
Uma delas é que precisamos repetir a proposta, pois as crianças não estão familiarizadas com a prática do reconto e precisam desenvolver aspectos importantes da linguagem oral. Somado a isso, é importante enfatizar que essas aprendizagens são necessárias e colaboram para o processo de alfabetização.......
Enquanto isso, na sala ao lado, na outra turma do pré, os irmãos Grimm presentearam as crianças com uma versão do conto Chapeuzinho Vermelho.
Graças ao belo enredo e à metodologia de leitura, adotada pela bolsista Larissa, as crianças se envolveram e apreciaram uma obra sem imagens.
Elas gostaram. Posso garantir. Participando da leitura, percebi silêncios, comentários ao "pé do ouvido" do colega, e suspiros quando o lobo simplesmente, sem rodeios, "devorou a avó".....
Essas vivências, em andamento, ensinam a todos, não só às crianças. Planejamos, avaliamos e podemos rever o que poderíamos ter feito de mais significativo, como podemos melhorar nossa prática.
Agradecemos o apoio das professoras Andréia e Irene.
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