Dedicar um trabalho de conclusão de curso
a estudar a contribuição do Pibid para a construção do fazer docente do
professor alfabetizador impulsionou Amanda Ladislau a discutir, no
âmbito da formação inicial, práticas pedagógicas mecanicistas de alfabetização.
Resumidamente, podemos afirmar que os
resultados da pesquisa comprovam a contribuição do Pibid na formação docente na
área da alfabetização. No programa, as bolsistas articularam a prática com os
conteúdos discutidos no Curso de Pedagogia, construíram autonomia, pois aprenderam
a organizar planejamentos e, entre outras questões, compreenderam como articular as múltiplas
linguagens e explorar gêneros textuais com função social.
A defesa do TCC ocorreu dia 10 de novembro. Parabéns Amanda!!!
A defesa do TCC ocorreu dia 10 de novembro. Parabéns Amanda!!!
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