O Sanduíche da Maricota
Após o encerramento do
projeto "O casamento da Dona Baratinha", observamos que as
crianças gostaram da experiência com as várias linguagens e que construíram novos conhecimentos, contudo, avaliamos que elas precisariam, além disso, no decorrer do ano letivo, de ter oportunidades para pensar mais efetivamente sobre a leitura e escrita de forma significativa.
Assim, almejando desenvolver um trabalho que favorecesse práticas conjuntas de letramento permeadas por diferentes linguagens, delineamos o Projeto "O sanduíche da Maricota.
Para desenvolver o proposto, contamos para elas a história, de autoria de Avelino Guedes, explorando os possíveis sons que permeiam o enredo, utilizando técnicas e instrumentos. A partir dessa atividade, propusemos outras situações de aprendizagens, como rodas de leitura; texto fatiado do enredo; produção de texto individual e coletivo; audição de músicas e confecção de listas e receitas. Também fizemos reescritas da história; montamos a ilustração do enredo com técnicas de arte e exploramos a interpretação lógica do texto.
Como culminância do Projeto, as crianças construíram uma receita de sanduíche e o prepararam. Também criaram uma encenação para a canção "A galinha de Angola", de Vinícius de Moraes.
Como resultado, elas, além de conhecer e vivenciar de forma significativa, diferentes gêneros textuais, as crianças testaram suas hipóteses de escrita e desenvolveram atividades de pintura, colagem, música e desenhos.
Para desenvolver o proposto, contamos para elas a história, de autoria de Avelino Guedes, explorando os possíveis sons que permeiam o enredo, utilizando técnicas e instrumentos. A partir dessa atividade, propusemos outras situações de aprendizagens, como rodas de leitura; texto fatiado do enredo; produção de texto individual e coletivo; audição de músicas e confecção de listas e receitas. Também fizemos reescritas da história; montamos a ilustração do enredo com técnicas de arte e exploramos a interpretação lógica do texto.
Como culminância do Projeto, as crianças construíram uma receita de sanduíche e o prepararam. Também criaram uma encenação para a canção "A galinha de Angola", de Vinícius de Moraes.
Como resultado, elas, além de conhecer e vivenciar de forma significativa, diferentes gêneros textuais, as crianças testaram suas hipóteses de escrita e desenvolveram atividades de pintura, colagem, música e desenhos.
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